壹、爲提升專科護理師專科及次專科之臨床照護能力，透過教學課程之設計舉辦共通性及專科性訓練，培養專科護理師運用護理專科知能提供病患完整性臨床照護。

貳、 訓練課程計劃

一、規劃依據

(一)   專科能力

著重於培育人員專科照護能力，能執行病人之整體性護理、並有教學及協助單位品質改進之能力。

(二)   制度及政策

1. 衛生福利部衛生福利部明定專科護理師及訓練專科護理師得於醫師監督下執行預立醫療流程之醫療業務，為使專科護理師及接受專科護理師訓練期間之護理師於各種醫療實務現場，執行醫師監督下醫療業務更具安全性，並促進專科護理師之教、考、用達一致性，藉由熟悉訂定「預立醫療流程」之特定情境、流程標準、處置範疇、監督機制及指標要求，使學員具有建立症狀別「預立醫療流程」之能力，以提升專科護理師之專業知能，洞悉工作職責範圍，進而提升病人照護品質。
2. 依「護理人員能力進階作業準則」專科護理師工作職掌，需具備基本護理能力。

二、規劃類別及時數

2024年課程變更計劃詳(如附件一，P3~4)，並依據醫院專科護理師能力進階制度及新制醫院評鑑標準規定每人每年應參加在職教育訓練，包含共通性課程及各次專科性課程合計課程時數20小時。

參、 課程訓練計劃：

一、訓練對象：專科護理師

二、訓練地點：兒童醫院藍廳、各次專科教學地點

三、訓練時間：2024年03月01日至2024年10月31日

四、訓練方式：課程講授、臨床實例討論

五、訓練課程：課程表及課程目標